课堂教学是人才培养工作的主要环节，是教师传授知识、培养学生技能、能力和良好道德品质的主要途径。为提高我系教师课堂教学质量，严格课堂教学管理，规范教师课堂教学行为，确保系部教学秩序的正常运行，特制定本规范。

第一条  所有承担教学任务的教师，应服从系部的安排，按照各教学环节的要求认真履行职责，积极开展教学内容、教学方法和教学手段的研究与改革。  

第二条  任课教师应严格按教学进度计划，根据课程教学大纲的要求，备好课，写好教案、讲稿。在充分备好课的基础上，准备好各种教学用的教具、模型等；使用多媒上课的教师，要做好多媒体课件。  

第三条  教师应提前2分钟进入课堂，要求衣冠整洁，仪表端庄，举止得体，做到四有：即有本课程教师工作手册，有学期授课计划、有本课程教材、有教案或讲稿。  

第四条  任课教师在教学过程中，应严格按照课程教学的具体要求，做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出，力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式。  

第五条  任课教师应根据教学对象的层次和差异，采用有效的教材、方式和方法进行教学，要重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，做到课堂“教”与“学”双向互动。  

第六条  任课教师对授课内容要熟练，力求做到能不看讲稿授课。要求使用普通话教学，语言要准确、简练、生动；文字、符号、公式、图表等书写要规范、清晰。  

第七条  任课教师应严格按课表在规定的时间、地点上课，不得迟到、不得提前下课，也不得延长上课时间；不得自行更改上课时间或地点；不得将授课改为自习、做作业等。在课堂上应关闭手机等通讯工具，并要求学生关闭通讯工具。  

第八条  任课教师在课堂讲课时，要求站立讲授，不得在上课期间坐着（机房课程除外），如有特殊情况需要到教务科备案。  

第九条  教师应严格要求学生，对学生课堂上的违纪和不当行为要及时给予批评教育，维护正常的课堂教学秩序，教务查课人员如发现上课班级有超过10%的学生上课玩手机或睡觉将扣除任课教师本月10%的课时费；如发现上课班级有超过20%的学生上课玩手机或睡觉将扣除任课教师本月30%的课时费；如发现有超过30%的学生上课玩手机或睡觉将取消该任课教师本学期的课程。  

第十条  对学生到课情况进行认真考查，并将学生学习情况和到课情况及时填写到学生出勤统计表中