教研室教师听课、评课制度

       为了推动我校教研活动的进一步开展，形成相互学习、相互提高、相互促进的教学氛围，激励教师努力提高教学质量，从而提高教师队伍的整体素质。特制定教研室教师听课、评课制度。

一、 教研室划分

（一） 划分时间：每学期开学第一周，各系部完成本学期教研室划分调整，所有任课教师都划分到教研室。并将教研室人员名单交教务处。

（二） 划分原则：基础部按课程划分教研室，其他系按专业划分教研室。

（三） 各系部要保证教研室人员分配均衡，人数较少的教研室合并在一起。

二、 听课、评课任务

任课教师每学期要完成一轮教研室教师之间相互听课任务，听课方式为随堂、随机听课，听课前无需通知授课教师本人。

三、听课、评课要求

（一）听课人在听课前要到系部进行登记、领取听课记录表，听课时对授课教师上课情况作详细记录和评价。

（二）确定被听课的教师，不得以任何理由推诿，更不能以任何借口阻止听课、安排学生自习或做习题。

（三）听课人听课、评课时，应如实、客观地评价授课教师教学情况。对授课教师提出建设性意见，不能应付差事，应付检查。

（四）听课结束后，听课教师应与授课教师就课堂教学进行交流，指出存在的问题，共同探讨解决方案。

（五）全体任课教师要充分利用相互听课、评课活动，认真总结教学经验，取人之长补己之短，虚心听取他人意见，更新教学观念，改革教学方法和教学手段，促进学院教学质量的全面提升。

四、考核与检查

（一）登记备案。系部要做好教师听课登记备案工作，登记备案后必须完成听课任务，如有临时调整，不能完成听课任务，需在上课前到系部教务科取消本次听课登记。

（二）系部检查。各系部要将听课纳入教学常规检查，做好检查记录，杜绝抄教案、抄听课记录应付差事的不良现象。对登记后未听课的教师按违反教学常规第七条处理。对抄教案、抄听课记录等造假行为按违反教学常规第十三条处理。

（三）教务处抽查。教务处督导室对听课执行情况做随机抽查。

（四）期末汇总。每学期期末教研室主任统计汇总听课工作量。系部教务科进行审核后报教务处。

（五）检查要求。各系部在监控听课次数的同时，要重点监控听课质量，关注听课人对授课教师的课堂教学评价、建议。

本规定由教务处负责解释，自公布之日起施行。